Nella formazione dei giovani cittadini la conoscenza del patrimonio culturale svolge un ruolo importante perché, partendo dall’analisi di una dimensione locale, promuove e consolida la consapevolezza di appartenere a una comunità ampia, che travalica i confini nazionali e che condivide esperienze simili. Affrontare il tema delle migrazioni europee nei secoli XIX e XX promuove una riflessione sulle esperienze contemporanee, favorisce la comprensione della complessità dei percorsi migratori e fornisce informazioni per un’interpretazione del tempo presente. Le proposte didattiche, basate sull’analisi diretta di fonti storiche conservate nell’Archivio del Centro di ricerca sull’emigrazione del Dipartimento Storico e Giuridico dell’Università di San Marino e sulla ricostruzione di brevi biografie, rispondono alle sollecitazioni dell’Unione Europea, che invita gli Stati a valorizzare e divulgare gli archivi storici sottolineando l’importanza dello studio della recente storia europea per la costruzione di società democratiche e partecipative. Per gli elementi comuni – motivazioni, periodo storico, modalità di viaggio, Paesi di destinazione – che caratterizzano l’emigrazione sammarinese e quella italiana, si ritiene che le ricerche e le proposte didattiche sull’esperienza della Repubblica di San Marino possano costituire un utile strumento per consolidare anche la conoscenza del vissuto migratorio italiano e per rinnovarne la consapevolezza.

L’emigrazione sammarinese. Proposte per attività didattiche / Di Luca, Patrizia; Portincasa, Agnese. - (2024). [10.30682/9791254774472]

L’emigrazione sammarinese. Proposte per attività didattiche

Di Luca, Patrizia;
2024-01-01

Abstract

Nella formazione dei giovani cittadini la conoscenza del patrimonio culturale svolge un ruolo importante perché, partendo dall’analisi di una dimensione locale, promuove e consolida la consapevolezza di appartenere a una comunità ampia, che travalica i confini nazionali e che condivide esperienze simili. Affrontare il tema delle migrazioni europee nei secoli XIX e XX promuove una riflessione sulle esperienze contemporanee, favorisce la comprensione della complessità dei percorsi migratori e fornisce informazioni per un’interpretazione del tempo presente. Le proposte didattiche, basate sull’analisi diretta di fonti storiche conservate nell’Archivio del Centro di ricerca sull’emigrazione del Dipartimento Storico e Giuridico dell’Università di San Marino e sulla ricostruzione di brevi biografie, rispondono alle sollecitazioni dell’Unione Europea, che invita gli Stati a valorizzare e divulgare gli archivi storici sottolineando l’importanza dello studio della recente storia europea per la costruzione di società democratiche e partecipative. Per gli elementi comuni – motivazioni, periodo storico, modalità di viaggio, Paesi di destinazione – che caratterizzano l’emigrazione sammarinese e quella italiana, si ritiene che le ricerche e le proposte didattiche sull’esperienza della Repubblica di San Marino possano costituire un utile strumento per consolidare anche la conoscenza del vissuto migratorio italiano e per rinnovarne la consapevolezza.
2024
9791254774465
9791254774472
emigrazione sammarinese, didattica, valorizzazione archivi storici
L’emigrazione sammarinese. Proposte per attività didattiche / Di Luca, Patrizia; Portincasa, Agnese. - (2024). [10.30682/9791254774472]
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